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Bambi – Eine Lebensgeschichte aus dem Walde
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© Stiftung Lesen / SQUAREONE 2024
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Eine neue Verfilmung des Klassikers Bambi ist im Kino gestartet – die erste, seit Disney! Das Besondere daran: Bambi – Eine Lebensgeschichte aus dem Walde ist eine Realverfilmung mit freilebenden Tieren. Erzählt wird die Geschichte von Senta Berger.
Nutzen Sie unsere pädagogischen Impulse rund um den (ersten) Kinobesuch mit Kindern im Alter von 5 bis 8 Jahren und die inhaltliche Auseinandersetzung mit den Themen des Films – von Freundschaft und Erwachsenwerden bis zum Wandel des Waldes im Lauf der Jahreszeiten.
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Das Leserabe Geschichten-Spiel
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Nehmen Sie an unserer Verlosung teil – Sie haben die Chance, tolle Buchpakete zu gewinnen! Beteiligen Sie sich sich mit Ihren ersten und zweiten Klassen am Leserabe Geschichten-Spiel und senden Sie das Lösungswort ein.
Teilnahmeschluss: 23. Mai 2025
Die beiden Geschichten Die Drachenreiter-Schule und Das Müllmonster stehen in zwei Differenzierungsstufen digital zum Download bereit.
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Schreib- und Kreativwettbewerb
zum Welttag des Buches
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Bodo aus dem diesjährigen Welttagsbuch Cool wie Bolle ist glücklich, dass er und seine Schwester Lea doch noch eine Einladung zu Miras angesagter Poolparty bekommen haben.
Schreiben Sie mit Ihrer Klasse eine kurze Fortsetzung von Cool wie Bolle. Lassen Sie Ihre Schulkinder außerdem basteln oder malen, was sie für cool halten!
Einsendeschluss: 6. Juni 2025
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Neue Praxisformate für AGs und Projekttage
im Ganztag |
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© Stiftung Kinder forschen / Stiftung Lesen
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Entdecken Sie im Ganztag mit Ihren Schüler*innen zwischen 8 und 10 Jahren Weltraumwunder und moderne Mobilität!
Verbinden Sie MINT- und Leseförderung auf aktive und motivierende Weise: Hierzu erhalten Sie Klassensätze unseres Magazins „echt jetzt?“.
Erfahren Sie mehr in unseren Online-Seminaren sowie E-Learning-Modulen.
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Zeitschriften in die Schulen - digital
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Noch bis zum Ende des Schuljahres steht für weiterführende und berufsbildende Schulen ein außergewöhnlich breites E-Paper-Angebot kostenlos zur Verfügung!
Über 130 unterschiedliche Zeitschriften aus spannenden Bereichen wie Wissen, Sport, Technik, Umwelt, Geschichte, Politik und vielem mehr warten darauf, entdeckt zu werden. Wir unterstützen Sie dabei mit umfangreichem methodisch-didaktischem Material.
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Schüler*innen-Podcasts, Schulbibliotheken, Büchertauschregale, Leseclubs und mehr – wir suchen Schulen, die Lesemotivation und Lesekompetenz ihrer Schüler*innen systematisch entwickeln und stärken.
Warum? Weil Ihr Engagement wichtig ist, Anerkennung verdient und ein Vorbild für andere Schule sein kann – für gute Startchancen der Kinder und Jugendlichen.
Ob Grundschule oder weiterführende Schule: Wenn das Lesen zu Ihren Förderschwerpunkten gehört, bewerben Sie sich bis zum 30. Juni 2025 in der Kategorie Herausragende Leseförderung an Schulen!
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Erfahren Sie, wie Sie unsere interaktiven Lernbausteine und Impulsmaterialien im Unterricht nutzen können! Im Rahmen der Woche der Medienkompetenz bieten wir zwei bundesweit zugängliche Fortbildungen an, zu denen wir Sie herzlich einladen:
Montag, 2. Juni 2025, 15 - 16 Uhr
ALLES LICHT, DAS WIR NICHT SEHEN - Begleitmaterial und digitale Lernbausteine zur Netflix Miniserie
Freitag, 6. Juni 2025, 15 - 16 Uhr
IM WESTEN NICHTS NEUES – Film und Buch im Unterricht mit Begleitmaterial und digitalen Lernbausteinen
Beide Veranstaltungen sind beim Pädagogischen Landesinstitut Rheinland-Pfalz als Online-Fortbildungen gelistet.
Anmeldeschluss: 19. Mai 2025
Die Woche der Medienkompetenz (WMK) vom 2. bis 8. Juni 2025 in Rheinland-Pfalz setzt ein starkes Zeichen gegen Desinformation und für vertrauenswürdige Informationen in unserer Demokratie.
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Leseclubs stärken Demokratie –
von klein auf
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Digitale Infoveranstaltungen |
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Leseclubs fördern Medienkompetenz, ermöglichen kulturelle Teilhabe und machen demokratische Werte für Kinder zwischen 6 und 12 Jahren erfahrbar.
Mehr über das Förderprogramm „Leseclubs“ im Rahmen von Kultur macht stark. Bündnisse für Bildung erfahren Sie bei unseren kommenden Info-Veranstaltungen – wir freuen uns auf Sie!
Mittwoch, 21. Mai 2025, 16 - 17 Uhr
Dienstag, 3. Juni 2025, 10 - 11 Uhr
Donnerstag, 26. Juni 2025, 14 - 15 Uhr
Nächste Bewerbungsfrist: 30. Juni 2025
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Am Freitag, 16. Mai 2025, 11 Uhr, geht es nach draußen auf den Spielplatz. Dort will Detektivin Frida zusammen mit dem sprechenden Kaninchen Filu herausfinden, wer für den Müll verantwortlich ist.
Sven Gerhardt spricht über seine Bücher und das Schreiben und beantwortet live die Fragen der teilnehmenden Schulklassen.
Zielgruppe: 1. - 3. Klassen
Mit der Online-Lesereihe Debatten für Leseratten bringt der cbj Verlag – unterstützt von Stiftung Lesen – regelmäßig beliebte Autor*innen virtuell in die Klassenzimmer.
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Roadtrip 1945: Kriegsende –
mit Mirko Drotschmann
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Das dreiteilige Angebot von Terra X History bei ZDF goes Schule erzählt die Geschichte von Manfred Gans (Frederick „Freddie“ Gray), der 1922 als Sohn jüdischer Eltern im Münsterland geboren wurde.
Mirko Drotschmann (MrWissen2go) folgt als Host im heutigen Deutschland Freddies Spuren.
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Leseförderung neu gedacht
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Ein Angebot von Lehrer-Online |
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Entdecken Sie das kostenfreie Unterrichtsprojekt Die Bibliothek der ungelesenen Bücher von Lehrer-Online – mit kreativen Impulsen, praktischen Materialien und Leseideen für die Sekundarstufe I!
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Angebote unserer Partnerin F.A.Z. unter fazschule.net
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Jugend und Wirtschaft – Lehrkräfte gesucht!
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Ein Projekt der FAZIT-STIFTUNG mit Unterstützung der Brost-Stiftung
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Wirtschaftsthemen entdecken, Interviews führen, Artikel schreiben – und vielleicht sogar den eigenen Beitrag in der Zeitung lesen. Das ist „Jugend und Wirtschaft“.
Nutzen Sie die Chance und melden Sie sich jetzt bis zum 31. Mai 2025 für den nächsten Projektdurchlauf an. Bitte senden Sie Ihre Bewerbung, inklusive Argumenten für die Teilnahme und Kursangaben, an Dr. Titus Maria Horstschäfer vom IZOP-Institut.
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Unterrichtsmaterial:
„80 Jahre Kriegsende“
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Am 8. Mai 2025 jährte sich die Kapitulation Deutschlands zum 80. Mal. Vor dem Hintergrund des Wandels der Erinnerungskultur, Umfrageergebnissen und aktuellen gesellschaftlichen Entwicklungen setzen sich die Schüler*innen in diesem Material mit der Frage auseinander, wie man nach 80 Jahren mit der Aufarbeitung des Holocaust umgehen sollte.
Dieses Material richtet sich an die Sekundarstufe 2.
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Auf einen Blick - Termine
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Stiftung Lesen
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Redaktion und inhaltlich Verantwortliche gemäß § 18 Abs. 2 MStV.:
Petra Petzhold, Projektmanagerin
E-Mail: pt@stiftunglesen.de
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